学员期末评定201008张江红

学生学习情况总结
张江红老师

　　1、 史  卓同学一直以来是一位很听话，上课很认真的学生，让老师很放心。自考过四级以后，由于进入中级的训练，要求也在不断地提高，学生的各种能力就显得有些跟不上了，练琴的效率不太高，对曲子的理解能力也有所欠缺。弹奏时手一直有些晃动的问题现在对学琴的影响更大了，希望能尽快得到改善。练琴效率也有待进一步提高。
　　2、 胡兴悦同学为了能在今年通过5、6级的考级的确是很努力了，每天几乎会练习五个小时以上，所以达成了目标。在这个过程中学生各方面的能力以及学习自觉性都得到了很大的提高。为后面的学习打下了坚实的基础。现在胡兴悦同学的学习进步非常大，兴趣也很浓，是大家学习的好榜样。希望能够继续努力，不骄不躁，踏踏实实学习，实现自己的下一个目标。
　　3、 汪  岸同学由于今年刚好面临小学毕业，所以精力没有完全放在学习钢琴上，暑假的时候也有些放松，经过大家的共同努力，直到8月下旬才恢复了正常的练琴状态。学生的理解能力比较强，学习过程非常细心，让老师很放心，所以学习进度也还比较好。但是如果要想自己的能力与考级的进度相符合的话，还需要进一步努力。
　　4、 代一茹同学的学习一直是非常认真，脚踏实地的，但是学习效果一直不是很理想。虽然今年也顺利地通过了三级考试，但在完成作业方面总是进度不够快，要熟练地弹奏一首曲子需要比别人更多的时间，希望以后多注重学习效率和学习方法。老师一直都觉得代一茹同学凭着这种认真+正确有效的练习方法是可以做得更好的。
　　5、 钟文颖同学在上学期末由于学习的科目太多了，每天完成课业都需要很长的时间，几乎没有时间练琴，学习的效果一直不理想。但是在学生心里是非常想学好的，一直保持着对钢琴的热爱。自从放了暑假以后，学生就能充分利用时间练琴了，学习进度和效率也有所提高。比原来弹琴也仔细很多了。希望学生能保持现有的状态，争取在明年7月达成自己想考七级的目标。
　　6、 杨信淳小朋友在家长和老师的鼓励、督促下，今年也通过了钢琴二级的考试，参加“四川省艺术人才大赛”获得二等奖。不过现在学生还仍然处于保持学习兴趣的阶段，学习主动性还有些欠缺。在弹奏方面手形、力度等的都比较好。虽然学习进度慢一点，基础还是打得比较牢。并且家长也很有耐心培养孩子。
　　7、 库芊芊同学在这个时段由一名幼儿园小朋友变成了一名小学生。之前在上课时的状态一直不太好，她对于怎么听课以及与老师的配合方面有些欠缺，所以学习效果一直不太理想。希望在学校老师的教育下，争取不断改善。只要在上课的时候不开小差，能跟上老师的教学思路，相信库芊芊同学的钢琴学习会有很大的进步。
　　8、 刘济彰同学在这个时段也由一名幼儿园小朋友变成了一名小学生。这是一位让老师和家长都感到很骄傲的学生。一直以来，学习主动性和积极性都非常的高。学习钢琴的效果很好，进度也很快，已经在不到一年的时间里学完了儿钢、拜厄，通过了钢琴二级等级考试；参加“四川省艺术人才大赛”获得了二等奖。现在开始学习车尔尼599了，学习也非常轻松。希望刘济彰能继续做好大家的榜样。
　　9、 彭雨姗同学上课的时候非常认真，由于之前是学习电子琴，手指力度比较弱，导致手形也不太好，这是在学习钢琴以来面临的最大的问题，训练的时候比较困难。不过学生在学习曲子方面表现还比较好，节奏感，识谱都还比较好。现在的学习进度基本正常。
　　10、杨力珈小朋友今年才四岁多，很聪明，在放暑假之前的学习状态和学习情况都很好。但在暑假休息了一段时间以后，很多音都不认识了，容易混淆，也没有以前那么认真了。这种状态在后来的几次课中有进步，如果要恢复到以前的状态还需要一段时间。老师相信杨力珈这个听话的小朋友一定会学好的。
　　11、牟未语同学从电子琴转学钢琴已经半年的时间了，一直节奏感都很好，只是弹琴不够大方，所有的动作都完成得很拘谨，需要在这方面多锻炼。暑假随外公回老家玩了两个月以后，来学校再学的时候已经大不如前了。练琴习惯、弹琴动作、作业完成质量都退步了很多，用了一个月的时间都还没有得到恢复，希望学生能与老师一起努力克服困难，力求进步。
　　12、曾元艺同学在学习过程中很认真，但是容易有消极情绪，自己练琴很急躁，不能完全在保证质量的情况下进行练习。所以每次的作业中都会因为粗心出现很多小的错误，这也是老师和家长一直都在努力纠正的坏习惯。总体来说，虽然在教学过程中累点，但是学习进度还是比较好的。
　　13、张人月同学是一位学习目标非常明确，并能付诸行动的学生。只要是老师讲了的知识，自己就一定会花时间把它消化，每次作业都完成非常好。正因为有这样的学习态度，才使她能在很短（28节课）的时间内完成四级曲目的弹奏，并顺利通过了四级考试。现在又给自己制定了六级的目标，相信她一定能尽快达成。
　　14、周晓亭同学学习态度已经由开始的急于求成转变成了脚踏实地，这已经是一个成功了。由于要兼顾学业，在练习中对细节和连贯性的重视还不够，学钢的进度一直不太满意。希望学生在遇到困难的时候不要背负压力，只需要耐心地解决问题就一定会进步的。
　　15、何  舟同学现在的学习状态没有以前好了，也许是因为在工作的过程中没有原来学生时代那么能静下心来练琴了。表现出学习主动性和自觉性不够。老师只是希望何舟同学无论在什么情况下都要坚持自己想要的目标，并付诸行动。争取在现有的基础上有明显的进步。
　　16、杨  童小朋友是我的学生中变化最大的一位。2009年9月上课所表现出来家庭对她的溺爱使老师没有办法坚持上完一节课。停了一段时间后，今年来学习简直就像变了个人似的，上课很乖了，学习知识也很认真，并且完成作业也很好，进步太大了。在她的身上完全体现了家庭教育的重要性，值得我们思考。
　　17、魏雅贤同学也是由于怕耽误学业被家长停了一段时间，时隔两年再来学习，还是花了很长时间进行恢复。庆幸的是她对音乐的悟性很高，很快就进入了状态。现在的学习效果很好，力度、手形各方面进步都很大，希望这次能坚持学下去。
　　18、王  敏同学作为一名大学生，在现有的条件下一心想让自己学好。但是自己在学习方法和学习时间的制定上有些偏颇，导致学习效果不太好。又由于手形问题、节奏感不太好也影响了学习，弹奏出来的曲子质量不高。希望王敏同学能在老师的建议下让自己的学习方法更现实一些，一点一点地累积自己的知识，踏实地练习，不断地进步。
　　19、何颖琪同学是刚刚才开始学习钢琴的，以前也学过一年半的电子琴，由于不能坚持练琴，最后中断了。这次来学习主要是培养学习兴趣和主动性，师生之间的交流显得尤为重要。现在学生的表现非常好，完成作业非常认真，并且在不懂的情况下能积极地问老师，相信这样坚持下去，它一定能学得很好。
　　20、何佩珩同学也是我的一位新生，之前学习民族舞考到六级就中断了。所以在学习钢琴的时候首先要培养坚持的观念，要让学生有自己的学习目标。从上课还完成作业的情况来看，目前还比较好。只是练琴的时候有点不专心，喜欢和其他小朋友一起玩儿，望家长和老师一起督促。
　　21、张彭艺佳同学刚接触到新老师还有些陌生，不爱说话，第二节的表现有很大的进步，能与老师交流了。在一个暑假之前一直在学习钢琴，也学到了汤四，不过隔一个暑假后就忘记了很多。从上课的情况来看，学生还需要补一些基础的知识，提高对所学曲目的认知能力。
　　22、习静怡同学是一位来自新疆的大一学生。受家庭的熏陶已经懂得了一些音乐的基础知识。学习的目的是想考级，学到技能，对自己的要求也比较高，同时学习的悟性在这两次课中已经表现得很强了。所以，只要学生能保证充足的练琴时间一定能学得很好。
　　23、肖妙龄同学现在读大三，从小学习古筝，已经考过了七级。而自己一直想学的是钢琴，所以现在才会选择来学习，同时也是希望自己能考级。已经上了四次课，从上课情况来看，还没有完全从古筝的学习中转变过来，希望这个有音乐基础的学生能尽快适应钢琴的学习。
　　24、罗  欢这位性格稍有点偏男孩子的大一女生在来这里学习之前才学习了两个月的钢琴，但是已经学完了拜厄这本书。学习质量也很高，能很快地跟上老师的思路，作业也完成很好，让老师的教学非常轻松。
　　25、李眸嫣同学，自从放暑假以后上课就没有坚持，经常让老师等，也不请假调课，给老师带来了很多麻烦。在家长的督促下也能在家里经常练习，但是自己的练习出现了很多错误，还需要在后面的时间里进行纠正。希望在今后的学习中再踏实一些，相信会学得很好的。
　　26、罗艺颖同学学习非常认真，悟性也很高，在短短的时间里已经能把自己的声音唱得比较规范了，与老师的默契度也很高。只要保持现在的状态就很好。只是希望在学习新歌的时候能多想办法尽快学会，否则很影响上课的进度。
　　27、陈梦丽同学在紧张的初中学习中每次都能提前来等着上课，很积极。虽然才上了四次课，但是上课与老师配合非常好，感觉得到学生是在真正的用心学习，对老师的每一句话都在用心地领会，相信这样的学习态度一定会让她进步很快。
　　28、耿涔杰同学自从读一年级以后就乖了很多，上课不再总是问什么时候下课了，能够认真地弹琴和学习新课。再加上有家长在家里的辅导学生的进步一定会更快。只是希望在后面的学习中逐渐改变学生只靠模仿进行学习的习惯，从而能够掌握各个知识点，自己练习，具备一定的自学能力。
　　29、叶琳欣同学在上课时作业完成好，得到老师表扬后学习新的知识就表现得很积极，反之则表现得很被动。也就是学生的学习主动性还没有真正的建立起来。弹琴的时候对细节的重视还不够，比如手形总是不能规范地做好。希望学生能够积极地改变自己，使自己进步更快。
以上是我作为老师对自己学生这一季度学习情况的总结，每位同学都有自己的优缺点，希望大家互相提醒、督促、努力、进步，一起努力达成我们的目标。